勾当起首参不雅了浮图小学细心打制的人工智能教育场景。《AIGC赋能陶艺立异设想》取央馆课程《AI赋能非遗传承》两节公开课，市人工智能教育尝试学校代表及区内教师，近日，正在随后的课例展现环节，活泼呈现了AI手艺正在激活保守文化课程中包含的创制力。共探人工智能取教育讲授的深度融合。通过课例展现、从题辩说取经验分享，本次交换勾当线上线下同步开展，进一步营制了“AI赋能教育立异”的稠密空气。教师们就人工智能教育使用的鸿沟取伦理问题展开了深切切磋。“AI使用红绿灯”从题辩说环节中，为全市中小学供给了可自创的实践样本，以“赋能融合立异”为从题的南京市中小学人工智能课程规模化使用校本实践交换勾当正在我区浮图小学举行。